Los jóvenes, interpelados sobre la dictadura en un acto para "desmitificar" el franquismo
Durante el acto, también se ha mostrado a los alumnos fragmentos del NO-DO y de programas de entretenimiento y de actualidad, así como mensajes de 'influencers' en redes sociales
BARAKALDO (BIZKAIA), 25/02/2026.- El Instituto de la Memoria-Gogora ha reunido este miércoles en Barakaldo (Bizkaia) a 550 estudiantes de 2º de Bachillerato en una jornada dirigida a 'desmitificar y deslegitimar el régimen franquista', en la que han intervenido profesores e historiadores, entre otros profesionales. EFE/ Miguel Toña / Miguel Toña (EFE)
Bilbao
Más de 600 estudiantes de 2º de Bachillerato han participado este miércoles en la jornada 'FRANCO! FRANCO! FRANCO!', una iniciativa de Gogora para "desmitificar y deslegitimar" el franquismo en la que los jóvenes han respondido a preguntas sobre la dictadura y escuchado reflexiones que desmontan los mitos del régimen.
El Auditorio 1 del Bilbao Exhibition Centre ha cogido este evento, en el que han participado alrededor de 650 personas, en su mayoría estudiantes de 2º de Bachillerato, que a través de sus 'smartphones' han sido interpelados a preguntarse cómo se vivía durante el régimen de dictadura impuesto por Francisco Franco.
'¿Podrías insultar al presidente en un bar o en una red social? ¿Podrías irte de viaje con tus amigas cuando te dieran la gana, o trabajar sin el permiso del marido? ¿Podrías organizar una asamblea para quejarte de un profesor, o ir a alguna manifestación? ¿Podrías ir cantando en euskera por la calle a pleno pulmón?', han sido algunas de las cuestiones que han respondido los jóvenes.
Durante el acto, también se ha mostrado a los alumnos fragmentos del NO-DO y de programas de entretenimiento y de actualidad, así como mensajes de 'influencers' en redes sociales, acompañadas de las intervenciones de tres expertos: los historiadores Nicolás Sesma y Mikel Herrán y la periodista Andrea Momoitio.
Esta iniciativa del Instituto de la Memoria, la Convivencia y los Derechos Humanos-Gogora dirigida a alumnos de Bachillerato tiene como objetivo "revisar nuestro pasado de una forma crítica y reflexiva", ha explicado la consejera de Justicia y Derechos Humanos del Gobierno Vasco, María Jesús San José, antes de que diera comienzo la jornada.
"Hoy vemos con preocupación como una parte importante de la juventud mira a aquel pasado desde una perspectiva parcial, tergiversada y nostálgica. Una mirada que se nutre de mensajes interesados, creados por quienes no tienen más objetivo que el de poner en cuestión los pilares de la democracia, siempre frágil por definición", ha justificado la consejera.
Frente a mensajes que pretenden "relativizar e idealizar" cuatro décadas de dictadura, "nada de aquel periodo puede ser reivindicado como base de nuestra sociedad democrática actual", ha defendido San José, pues "fueron años de dolor, represión, sufrimiento y fractura social".
La jornada se ha estructurado en tres grandes bloques temáticos: '¿Con Franco vivíamos mejor?', ¡La familia perfecta!', ¡Es que ahora no se puede decir nada!
En el primero de los apartados se han identificado y desmentido los principales mitos socioeconómicos sobre el franquismo que se extienden en las redes sociales, mientras que en el segundo se ha analizado el ideal de familia y los arquetipos de género imperantes durante la dictadura.
El último bloque ha contrapuesto aquellos mensajes que inciden, tanto en medios como en redes sociales, en la actual falta de libertades con la carencia real de los derechos fundamentales y su vulneración de en un sistema autoritario.
El acto ha concluido con un vídeo mostrando testimonios de familiares de víctimas mortales de la violencia policial durante el franquismo